Bibliothèque municipale de Morges
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Affiner la rechercheLes animaux sont-ils des travailleurs comme les autres ? in L'Histoire, N°488 (Octobre 2021)
Titre : Les animaux sont-ils des travailleurs comme les autres ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 64-69 Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] 19e siècle
[Sujet] Industrie : Histoire
[Sujet] Révolution industrielle
[Sujet] Travail : Animal
in L'Histoire > N°488 (Octobre 2021) . - p. 64-69[article]
Titre : Les enfants au travail ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 64-69 Langues : Français (fre) Catégories : [Sujet] Droits de l'enfant
[Sujet] France : 19e siècle
[Sujet] France : 20e siècle
[Sujet] Industrie : Histoire
[Sujet] Travail : Enfant
in L'Histoire > N°517 (Mars 2024) . - p. 64-69[article]
Titre : Histoire des sciences et des technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Giorgio Bergamino ; Gianni Palitta ; Andrea Orani, Illustrateur Editeur : Madrid : Susaeta Année de publication : 2019 Collection : p'tit loup Importance : 192 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-677-6592-2 Note générale : À partir de 9 ans Catégories : [Sujet] Architecture
[Sujet] Arme : Histoire
[Sujet] Industrie : Histoire
[Sujet] Matériaux
[Sujet] Outil
[Sujet] Science : Histoire
[Sujet] Technologie : Innovation
[Sujet] Technologies de l'information et de la communication
[Sujet] TransportIndex. décimale : 608 Résumé : Grâce à des inventions telles que la roue, l'automobile, l'imprimerie ou les vaccins, et des découvertes telles que l'ADN ou l'électromagnétisme, l'humanité a réussi à résoudre les grands problèmes qui se posaient à elle, à s'adapter à des conditions parfois hostiles et à accomplir des exploits. Ce livre très complet, agrémenté d'illustrations détaillées et précises, offre un panorama exhaustif des grandes étapes qui ont marqué l'histoire des sciences et des technologies. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11342227 608 BERG LIV Jeunesse 6 - Sc. appliquées, santé Disponible
Titre : La révolution industrielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brochard ; Thibaud Guyon, Illustrateur Editeur : Ecole des loisirs Année de publication : 2018 Collection : Grandes images de l'Histoire Importance : 37 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-22742-1 Note générale : Dès 8 ans Catégories : [Sujet] Europe : 19e siècle
[Sujet] Industrie : Histoire
[Sujet] Révolution industrielle
[Sujet] Ville : CroissanceIndex. décimale : 930.9 Résumé : Imaginez un monde sans voiture ni train, sans téléphone, sans télévision ni ordinateur. Un monde où les seules énergies sont l'eau, le vent et la force animale ; et où les épidémies et le manque de nourriture font, parfois, des ravages épouvantables. Ce monde, c'était l'Europe, il y a deux siècles et demi. Et puis, dans les années 1750, les hommes ont appris à domestiquer la force de la vapeur d'eau pour actionner des machines cent fois plus puissantes et plus rapides que tout ce que l'on avait inventé jusqu'alors. Des machines capables de produire en grand nombre, donc à bas prix, des objets, des matières, ou même d'autres machines, parfaitement identiques. Ce fut alors une vraie révolution, scientifique, technique, mais aussi humaine... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11339746 930.9 BROC LIV Jeunesse 9 - Géo, histoire Disponible
Titre : La révolution industrielle : 1780-1880 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Rioux Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1989 Collection : Points. Histoire num. H6 Importance : 273 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-010871-3 Catégories : [Sujet] Industrie : Histoire
[Sujet] Ouvrier : Histoire
[Sujet] Révolution industrielle
[Sujet] Travail : HistoireIndex. décimale : 331 Résumé : Quand commence la révolution industrielle ? L'expression de " révolution industrielle " est-elle propre à décrire son objet : faut-il lui préférer le terme anglais de take off ? - ou celui, plus général et plus synthétique, de " croissance " ? Quelles conditions président à son démarrage et à son expansion ? Quelles en sont les conséquences - sociales, culturelles, psychologiques, humaines en un mot ? Ouvre-t-elle le fossé entre les nations dominantes et les nations " prolétaires " ? Où en est aujourd'hui la réflexion des historiens sur cette formidable mutation du travail de l'homme ?
Ce sont là quelques-unes des questions auxquelles on tente ici de répondre.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11072830 331 LIV Adultes 3 - Société, droit, éducation Disponible
