| Résumé : |
Deux femmes sont assises au bord du fleuve. La jeune compose une couronne de fleurs, l’aînée brode une nappe tout en essayant de répondre à la question de sa petite fille qui fait le titre de l’album. Tels des fils de tapisserie, la grand-mère déroule le cours des fleuves avec ce qui fait leur caractère : leurs noms, leurs formes, leurs histoires, les ressources qu’ils offrent aux hommes (énergie, transport, activités, sources d’inspiration), les animaux qui les habitent, etc.
Ce livre est une pièce unique, d’une richesse documentaire et d’une poésie plastique exceptionnelles. Chaque double page offre une mise en page surprise. Le texte dévoile les caractéristiques des cours d’eau sous la forme d’un portrait : le fleuve, c’est un nom ; le fleuve, c’est une maison ; le fleuve, c’est une mémoire, etc. L’illustration, telle une broderie, est composée de dessins de tailles diverses, réalistes ou symboliques, clés de compréhension et objets de contemplation. |
